WILLKOMMEN IM BEREICH DARSTELLENDES SPIEL
ZUM KONZEPT
Welche Stoffe werden gespielt?
- Alles, was der Gruppe und dem Spielleiter (= Lehrer) gefällt.
- Inszeniert wurden bislang:
- Dramatisierungen von Romanen, Sagen, oder Filmen
- Bearbeitungen von Stücken wie zum Beispiel von:
Shakespeare, Brecht, Heine, Goldoni oder Molière
Was ist wichtig?
Offenheit und Spielfreude
Zuverlässigkeit
Kreativität und Lust am gemeinsamen Entwickeln eines Ergebnisses
Was wird gelernt?
- Bewegungstheater (Freeze, Zeitlupe, Zeitraffer, peripherer Blick, Focus, Vergrößern, Zerlegen, Reiz-Reaktions-Muster, chorisches Bewegen, Standbilder, Tableaus, Anspannung, Entspannung)
- Atmung – Stimme – Betonungstechniken – chorisches Sprechen
- Mimik – Gestik – Emotion
- Erarbeitung von Rollen
- Funktion von Kostümen – Masken – Make-up
- Funktion und Möglichkeiten unterschiedlicher Raumkonzepte – Bühnenbild – Bühnenelement
- Einsatz von Medien – Geräuschen – Ton – Licht
- Konstruktives/kriteriengeleitetes Feedback
- Eigenverantwortliche Organisation von Projektaufgaben für die Präsentation des Arbeitsergebnisses wie z.B. Werbung, Entwicklung von Licht- oder Ton- Konzepten, Kostümverwaltung, Catering
- Wie funktioniert ein Theater – Wer arbeitet am Theater – Theater-Geschichte
- Rezensionen – Theaterbesuche
- Wahlweise: Improvisationstheater, Schattentheater, Maskentheater, Stummfilm u.a.
Wann führen wir auf?
- Die WF-Kurse führen nach einem halben Jahr bei der Vernissage und am Tag der offenen Tür im Januar auf.
- Die Grundkurse erarbeiten ein bis zwei Projekte, wovon eins ein Theaterstück ist
Unser Angebot
Allgemeines
- Wahlpflichtfach 10. Klasse
- Grundkurs
- 5. PK und BLL
